腊叶标本(又称压制标本)的制作简单,吸水纸、台面,剪刀胶水之类,还有必备的药剂(5%福尔马林、硫酸铜、冰醋酸等),要先进行保色,再处理,最后还要放樟脑九保存。
“制作完成的标本可以拿回去作纪念。”我跟大家说,再讲了一些注意事项,又一直巡逻几乎没停。
很多同学都会不懂,虽然我给他们发了课前资料,还让他们预习,跟他们说过这节课不会做示范。资料上的理论知识运用到实践中,本来就不容易适应。
加热保色虽然是第一步却最难,完成压纸吸水后可以等到周二的生物课,再进行后面的步骤制作。
标本……索漠总算安心学了一回,他全程不懂实践,没有做过标本,只能一脸不服气地听我讲,又认真地加热,还不忘在我经过的时候,不服气地瞟我一眼。
巡逻了不知几圈,有次看到他对着烧杯中两簇紫荆花瓣发呆,或着说……很出神。
带着怎样的情绪,才能这么专注地注视着花呢?
“南瓜呢?”小漠突然问。我正在锁窗(窗帘还开着),打开室内通风,做好离开前的工作。
“我得查查,对这不熟。”我拍了下大衣,掏出手机搜了搜,“被子植物,双子叶,堇菜目,葫芦科……”
“南瓜属,南瓜!”
“哎你这不算,后面猜都能猜出来——”
“那紫荆树呢?”他出校门依然不停追问,“我的作业肯定对了,牌子照着抄!我……”
“紫荆树,”我又走了几步停下来。
“学名紫荆,落叶乔木,蔷薇目,豆科——”
“紫荆属,紫荆!”有一位调皮的同学高举一只手又抢答了,连同我。
而紫荆花的学名是红花马蹄甲,科、属和紫荆都不同。它们区别很多,比如,他经常看的簇生花是心形的纸质叶,一般两层楼高(4米左右),在温暖的南方才有。
“如果我送……没事!”小漠跑进小区,利索地地刷门禁按电梯,又抢着拿钥匙开门。
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下次更新:4月24日上午8:30,另,我们的叶老师终于要表白啦(=^▽^=)
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上次是受重伤,才虚弱地说了一句“死不了”。
姓叶的我喜欢你一整周的年份,总算听到一句——
“索漠,我真的也……”
“也喜欢你。”
(其实这就是下章的内容,全作完……哈哈骗你们的 ^_^ )